AP課程多的學校一定好嗎？對很多學生和家長來說，往往容易選擇那些開設AP課程較多的學校。其實，AP課程如果開設很多，反倒會變成一把雙刃劍。
1.因為AP越多，越要求學生去衡量自己能夠上多少門課。如果學校有15門AP，孩子自己的能力或時間只能上2-3門，那其實AP的多樣其實對孩子產生了負擔。
2.因為他的同學可能平均是5-7門AP，他在學校里的競爭力就是落后的。
所以美國高中選校時，要注意看學校AP課程多少，要結合自身的實力，有時候AP多是好事，但也是負擔。
3.國際學生比例低的學校一定好嗎？****選校不要一味追求國際學生偏少的學校，雖然國際學生比例低的學校有利于學生更快的融入到美國本土的環境，但有時，對于未成年的小留學生來說，交流和學習都是很艱難的一步，過于陌生的環境和語言對他們未必有益。所以在選擇學校時，也應該適當看一下中國學生的人數，和是否提供ESL課程。現在已經有越來越多的學校提供ESL課程了，這對于語言能力不怎么好的學生非常有幫助。同時還要看一下學校對于國際學生的項目是否周全，是否提供對國際學生的輔導、活動安排等。
4.學校地理位置怎么選？****在學校選址的時候，學生選擇學校的地點臨近東西海岸，沿海城市一般比較繁華，視野的接觸面比較開闊，氣候也比較宜人。東海岸的城市，因為多數著名本科院校，如常春藤聯盟，都集中在東海岸，在對學生將來申請本科的信息了解上會有很大的便利。當然也要根據自身的情況選擇學校所在州，地點，周邊環境，以及學校的設施，安全第一。
5.一定上排名好的學校嗎？****很多家長過分依賴排名，但去看了學校之后，往往對有些學校有顛覆性的認識，所以學生及家長有時間與精力的話不妨去美國學校實地看看，這樣可以更直觀的了解學校。
6.怎樣考慮孩子自身競爭力？
選擇學校的時候，家長一定要考慮自己的孩子的競爭力在這個學校大概排名，如果是學校的前20%，這樣的環境會讓孩子如魚得水。如果是后50%甚至是墊底的，對自信心的打擊過大，長遠的負面影響會很深。
7.純男校（女校）一定不好嗎？****美國的私立教育從一開始基本上都是單一性別的，變成混校是最近幾十年的事情。如果研究一下那些為上大學做準備的美國私立高中的歷史，你會發現他們基本都是從單一性別學校開始的。男孩和女孩在青少年時期的發育上存在差異，因此教育可以做到更具針對性。Michael Gurian專門寫了一本書《Boys and Girls Learn Differently!》來解釋這件事。
男女生在青少年時期的學習方式不同，男校的老師們更知道怎么樣教育男生，以獨到的方式達到對男生的最佳教育效果，上百年的男校歷史已經被證明這一點上他們做的非常成功。而女孩子在女校里可以少受干擾，女校的老師們更擅長教育女孩子，同時女生可以從成功的教育和社區環境里獲的更大益處。
申請美國高中的10大基本要求
1.年齡****美國高中階段為9-12年級，相當于國內的初2至高3年級。國內初二至高二在讀生都可以申請留學美國高中。一般來說，在國內讀完初二后，學生可以直接申請入讀美國高中9年級。如果是國內高二在讀生，則建議申請入讀美國高中10年級。注意，美國大部分的高中12年級不會再招收新生。所以在國內孩子最晚可申請美國的11年級，這樣才能有時間為大學申請做準備。當然，小編建議大家越早越好，因為美國高中的很多課程和活動設置都是為大學申請量身定制的。
2.學生家庭經濟條件****美國高中一般不會給國際留學生開設有獎學金項目，所以，就留學費用來說還是比較高的。目前私立高中一年的學費在2-3萬美元，生活費2萬左右，一年整體費用在4-6萬美元之間。而且留學生的年齡也比較小，不可能打工賺生活費。因此，如果想去美國高中留學，家庭需要具備一定的經濟條件。
3.心里壓力承受能力****在一個陌生的國度生活學習，學生會面臨國內外不同的文化背景。特別美國的校園環境比較開放，如果學生沒有較大的心理承受能力，無法適應國外的文化的話，那會很大程度上影響學生和生活。因此，如果決定送孩子高中留學，家長在初中階段就應該開始有意識地培養孩子的自理能力，以及抗壓、抗孤獨的能力。比如，在國內爭取更多鍛煉，提高心理承受能力，多參與校外活動，增強見識和交友能力等。當然，不少家長也考慮出國陪讀，那么這也需要更多的規劃，比如家長以什么身份陪讀？
是否也希望在美國申請工作、進修等等。
4.學習與運動能力與國內填鴨式的教育方式不同，西方教育體制非常注重學生的自主學習能力。如果學生擁有某一方面的體育特長（尤其時美國社會看重的），那將會更容易融入美國校園文化，更能被美國本土學生接受。
5.學術條件****美國高中對學生在國內成績也是有所要求的。一般要求平均分在80分以上，部分優秀的私立高中對學生成績的要求甚至達到在90分以上或者在全年級前10%。所以，學生在國內成績的好壞是會對錄取產生一定影響的。
6.英語標準化考試****申請美國高中留學，學生需要提供英語標準化成績，比如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。學校會根據這些成績來判定學生的英語程度，作為決定學生是否需要參加ESL語言課程及相應年級和課程的選擇的重要參考依據。
7.推薦信****申請美國高中會要求學生提供3封推薦信：英語老師、數學老師、班主任或校長各提供1封推薦信。推薦信中要求老師對學生在學校的表現及其他方面做出評價和推薦。因此，好的推薦信可以彌補學生學術成績上的不足，是學生能否被美國高中錄取的重要參考依據。
8.學生申請自述（Essay）****一般來說，學生自述是要求學生自行撰寫的。主要內容包括自我介紹、興趣愛好介紹、獲獎、課外活動介紹等。不過，也有些學校有自己設計的問卷調查表格，或者命題小作文，學校通過學生填寫的內容來對其有一個初步的認識。
9.家長申請自述****家長申請自述就是讓家長來介紹自己的孩子。主要內容包括孩子的成長、性格、孩子的優點、發展方向等，另外還需要介紹自己的職業、家庭情況等。家長自述可以讓學校了解家長眼中的孩子以及孩子的成長環境。這對以后學校照顧學生是有所幫助的。
10.學校面試
美國高中一般都會給學生安排面試。學校通過面試來評估學生的綜合能力。面試一般包括現場面試、電話面試、視頻面試。一般來說，現場面試需要1小時左右，電話和視頻面試需要20-30分鐘。具體的需要根據學生面試情況來決定面試時間長度。
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